ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №4 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭСТЕТИКИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Mazkur maqolada axborotlashgan ta’lim muhitida pedagogik estetikani rivojlantirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonining raqamlashtirilishi sharoiti-da pedagogik estetikaning mazmuni, uning didaktik asoslari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydala-nish jarayonida estetik komponentlarning ahamiyati yoritiladi. Tadqiqot davomida pedagogik estetikani rivojlantirishga xizmat qiluvchi didaktik tamoyillar, metodlar va vositalar aniqlanib, ularning ta’lim sifati va talabalarning estetik tafakkurini shakllantirishdagi o‘rni asoslab beriladi.

Kalit so'zlar: axborotlashgan ta’lim, pedagogik estetika, didaktik asoslar, raqamli ta’lim muhiti, ta’-lim sifati, estetik kompetensiya.
РУССКИЙ

В данной статье анализируются вопросы развития педагогической эстетики в информационно-образовательной среде с научной, теоретической и практической точек зрения. Выделено содержание педагогической эстетики в контексте цифровизации образовательного про-цесса, ее дидактические основы и важность эстетических компонентов при использовании инфор-мационно-коммуникационных технологий. В ходе исследования определены дидактические принци-пы, методы и инструменты, способствующие развитию педагогической эстетики, и обоснована их роль в качестве образования и формировании эстетического мышления учащихся.

Ключевые слова: информационное образование, педагогическая эстетика, дидактические основы, цифровая образовательная среда, качество образования, эстетическая компетентность.
ENGLISH

This article analyzes the issues of developing pedagogical aesthetics in an information education environment from a scientific, theoretical and practical perspective. The content of pedagogical aesthetics in the context of the digitalization of the educational process, its didactic foundations, and the importance of aesthetic components in the use of information and communication technologies are highlighted. During the study, didactic principles, methods and tools serving the development of pedagogical aesthetics are identified, and their role in the quality of education and the formation of students' aesthetic thinking is substantiated.

Keywords: information education, pedagogical aesthetics, didactic foundations, digital educational environment, quality of education, aesthetic competence.

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Adiba Shamshidin qizi Isoqova (2021). Axborot texnologiyalaridan ta’lim jarayonini tashkillashtirishda foydalanish. Scientific progress, 2 (4), p. 823–828.
  2. Kenjabayeva D.A. (2025). The role of online projects in forming the ethical and aesthetic views of future lan-guage teachers. “Экономика и социум”, (10-1 (137)), p. 207–209.
  3. Kamola Erkin Qizi Djalilova (2021). Xorijiy tillarni o‘rganishda o‘qituvchi mahoratining roli. Academic research in educational sciences, 2 (CSPI conference 1), p. 1051-1056.
  4. Karshiyeva B. (2023). Solving complex communicative-knowledge tasks based on integrated bilingual education in English. Interpretation and Researches, 1(18). https://interpretationandresearches.uz/index.php/iar/article /view/1538
← Songa qaytish