EKOLOGIK DISKURS METAFORALARINI KONSEPTUAL-SEMANTIK VA LINGVOKOGNITIV O‘RGANISHNING NAZARIY YONDASHUVLARI

В данной статье рассматриваются основные теоретические подходы к кон-цептуально-семантическому и лингвокогнитивному изучению метафор экологического дискурса. Исследование основывается на положении о том, что метафора представляет собой не только стилистическое средство, но и когнитивный механизм концептуализации, семантического модели-рования и интерпретации действительности. В статье освещаются этапы развития теории ме-тафоры от традиционных семантических трактовок до современных когнитивных и дискурсив-ных подходов. Раскрывается теоретическая сущность таких ключевых понятий, как буквальное и переносное значение, исходная сфера, целевая сфера, концептуальная модель, фрейм, слот и мета-форическая сеть. Результаты исследования показывают, что данные подходы могут эффективно применяться при анализе экологического дискурса, в когнитивной лингвистике, дискурс-анализе и сопоставительных исследованиях.

This article examines the main theoretical approaches to the conceptual-semantic and linguocognitive study of ecological discourse metaphors. The study is based on the assumption that metaphor should be understood not only as a stylistic device, but also as a cognitive mechanism of conceptualizing, semantically modeling, and interpreting reality. Particular attention is paid to the development of metaphor theory from traditional semantic interpretations to modern cognitive and discourse-oriented approaches. The article discusses such key notions as literal and figurative meaning, source domain, target domain, conceptual model, frame, slot, and metaphorical network. The findings demonstrate that these approaches can be effectively applied to the analysis of ecological discourse, cognitive linguistics, discourse analysis, and comparative metaphor research