ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №4 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

IJTIMOIY-GUMANITAR FANLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Ushbu maqolada ijtimoiy-gumanitar fanlarni o‘qitish jarayonida innovatsion pedago-gik texnologiyalarni qo‘llashning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy ta’lim paradigmasi kontekstida interfaol, loyiha va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining gumanitar fan-lar metodologiyasidagi o‘rni tahlil qilinadi. Maqolada pedagogik innovatsiyalar tushunchasi, ularning ijti-moiy-gumanitar ta’limdagi xususiyatlari hamda talabalar intellektual faolligiga ta’siri masalalariga alo-hida e’tibor qaratiladi. Tadqiqot adabiyotlar tahlili va nazariy sintez metodlariga asoslanadi.

Kalit so'zlar: innovatsion pedagogik texnologiyalar, ijtimoiy-gumanitar fanlar, interfaol ta’lim, lo-yiha metodi, axborot-kommunikatsiya texnologiyalari, zamonaviy ta’lim paradigmasi, kompetensiyaviy yondashuv.
РУССКИЙ

В данной статье рассматриваются теоретические основы и практическое зна-чение применения инновационных педагогических технологий в процессе преподавания социально-гуманитарных дисциплин. В контексте современной образовательной парадигмы анализируется роль интерактивных, проектных и информационно-коммуникационных технологий в методологии гуманитарных наук. Особое внимание уделяется понятию педагогических инноваций, их специфике в социально-гуманитарном образовании и влиянию на интеллектуальную активность студентов.

Ключевые слова: инновационные педагогические технологии, социально-гуманитарные нау-ки, интерактивное обучение, метод проектов, информационно-коммуникационные технологии, современная образовательная парадигма.
ENGLISH

This article examines the theoretical foundations and practical significance of applying innovative pedagogical technologies in the teaching of social and humanities disciplines. Within the context of the modern educational paradigm, the role of interactive, project-based, and information-communi-cation technologies in the methodology of humanities education is analyzed. Special attention is given to the concept of pedagogical innovation, its characteristics within social-humanitarian education, and its impact on students’ intellectual engagement.

Keywords: innovative pedagogical technologies, social and humanities disciplines, interactive learning, project method, information and communication technologies, modern educational paradigm.
Maqola · PDF
PDF yuklab olish Yangi oynada ochish

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Fullan M. The New Pedagogy: Students and Teachers as Learning Partners. Learning Landscapes, 2013. Vol. 6, № 2, p. 23–29.
  2. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 8-oktabrdagi "O‘zbekiston Respublikasida oliy ta’limni rivojlantirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida"gi PQ-4479-qarori, Toshkent, 2019.
  3. Mishra P., Koehler M.J. Technological Pedagogical Content Knowledge. A Framework for Teacher Knowledge. Teachers College Record. 2006, vol. 108, № 6, p. 1017–1054.
  4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. Учебное пособие, M., “Народное обра-зование”, 1998, с. 256.
  5. Сластенин В.A., Исаев И.Ф., Шиянов Н, Педагогика. Учебное пособие для студентов высших учеб-ных заведений. M., “Aкадемия”, 2002, 576 c.
  6. Dewey J. Experience and Education. New York, “Macmillan”, 1938, 116 p.
  7. Vigotsky L.S. Mind in Society. The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge, Harvard University Press, 1978, 159 p.
  8. UNESCO. Rethinking Education: Towards a Global Common Good? Paris: UNESCO Publishing, 2015, 84 p.
  9. Ziyomuhammadov B. Pedagogika texnologiyasi va pedagogik mahorat. Toshkent, “Akademiya”, 2006, 184-bet.
  10. Mavlonova R., Usmonova M. Oliy ta’limda kompetensiyaviy yondashuvni amalga oshirishda interfaol usullarning o‘rni. Pedagogika fanlari bo‘yicha ilmiy-amaliy konferensiya materiallari. Toshkent, TDPU, 2020, 45–49-betlar.
← Songa qaytish