ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №4 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING KASBIY RIVOJLANISHIDA TA’LIM GRANTLARINING O‘RNI VA AHAMIYATI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Mazkur maqolada ingliz tili o‘qituvchilarining kasbiy rivojlanish jarayonida ta’lim grantlarining o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqot davomida grant dasturlarining pedagogik kompe-tensiyalarní rivojlantirish, metodik yangilanishlarni joriy etish hamda xalqaro tajribani integratsiya qilish-dagi roli o‘rganildi. Natijalar ta’lim grantlari o‘qituvchilarning professional o‘sishi, innovatsion yonda-shuvlarni qo‘llashi va ta’lim sifati oshishiga sezilarli ta’sirini ko‘rsatdi

Kalit so'zlar: kasbiy rivojlanish, ta’lim grantlari, ingliz tili o‘qituvchisi, pedagogik innovatsiya, malaka oshirish, xalqaro tajriba.
РУССКИЙ

В данной статье анализируется роль и значение образовательных грантов в профессиональном развитии преподавателей английского языка. В исследовании рассматривается роль грантовых программ в развитии педагогических компетенций, внедрении методических инно-ваций и интеграции международного опыта. Результаты показали, что образовательные гранты оказывают значительное влияние на профессиональный рост преподавателей, использование инно-вационных подходов и повышение качества образования.

Ключевые слова: профессиональное развитие, образовательные гранты, учитель англий-ского языка, педагогические инновации, повышение квалификации, международный опыт.
ENGLISH

This article analyzes the role and importance of educational grants in the professional development of English language teachers. The study examined the role of grant programs in developing pedagogical competencies, introducing methodological innovations, and integrating international experience. The results showed that educational grants have a significant impact on teachers’ professional growth, the use of innovative approaches, and improving the quality of education.

Keywords: professional development, educational grants, English teacher, pedagogical innovation, professional development, international experience.
Maqola · PDF
PDF yuklab olish Yangi oynada ochish

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Беккер Г.С. Человеческий капитал: теоретический и эмпирический анализ с особым акцентом на образование. 3-е изд., Чикаго, издательство Чикагского университета, 1993, 390 с.
  2. Дарлинг-Хаммонд Л., Ричардсон Н. Обучение учителей: что важно? Образовательное лидерство. 2009, том 66, № 5, с. 46–53.
  3. День C. Развитие учителей: вызовы непрерывного обучения. Лондон, Falmer Press, 1999, 251 с.
  4. ОЭСР. Результаты TALIS 2018 (том 1). Учителя и школьные руководители как учащиеся на прот-яжении всей жизни. Париж, издательство ОЭСР, 2019, 238 с.
  5. Редекер С. Европейская рамка цифровой компетенции педагогов. DigCompEdu. Люксембург, Изда-тельское управление Европейского союза, 2017, 95 с.
  6. Ричардс Дж.К., Роджерс Т.С. Подходы и методы преподавания языков. 3-е изд., Кембридж, Cam-bridge University Press, 2014, 410 с.
  7. Xudoyberdiyev B. O‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishi va ta’lim sifati masalalari. “Педагогик маҳорат”, 2022, 3-son, 15–21-betlar.
← Songa qaytish