ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №4 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

INGLIZ TILIDA SO‘ZLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHDA SHADOWING TEXNIKASINING SAMARADORLIGI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Ushbu maqola “Shadowing” texnikasining ingliz tilida so‘zlash ko‘nikmalarini oshi-rishdagi samaradorligini o‘rganadi. Shadowing – bu eshitilgan matnni darhol takrorlash, nutq so‘zlovchi-ning tezligi, intonatsiyasi va ritmini taqlid qilish orqali amalga oshiriladi. Tadqiqot ushbu texnika yorda-mida talabalar tez-tez duch keladigan muammolar – suyuqlik yetishmasligi, noto‘g‘ri talaffuz va nutqdan qo‘rqish kabi holatlarni yengib o‘tishini muhokama qiladi. Zamonaviy tilshunoslik tadqiqotlari va amaliy qo‘llanmalarni tahlil qilish orqali maqola Shadowing texnikasidan muntazam foydalanish og‘zaki ko‘nik-malarni sezilarli darajada oshirishi va ona tili bo‘lmagan so‘zlovchilarda o‘ziga ishonganlikni shakllanti-rishga yordam berishini ko‘rsatadi.

Kalit so'zlar: Shadowing texnikasi, so‘zlash ko‘nikmalari, suyuqlik, talaffuz, til o‘rganish, Ingliz tili ikkinchi til sifatida (ESL).
РУССКИЙ

В данной статье исследуется эффективность техники “Shadowing” как мето-да улучшения навыков устной речи на английском языке у изучающих язык. Shadowing предполагает немедленное повторение услышанного материала с имитацией скорости, интонации и ритма го-ворящего. В исследовании рассматривается, как эта техника помогает студентам преодолевать распространённые трудности, такие как недостаточная беглость, неправильное произношение и тревожность при говорении. Анализируя современные лингвистические исследования и практиче-ские применения, статья демонстрирует, что регулярное использование техники Shadowing мо-жет существенно повысить устную компетенцию и развить уверенность у носителей других языков.

Ключевые слова: техника Shadowing, навыки устной речи, беглость, произношение, усвоение языка, английский как второй язык (ESL).
ENGLISH

This article explores the effectiveness of the "Shadowing" technique as a method for enhancing English speaking skills among language learners. Shadowing involves the immediate repetition of auditory input, mimicking the speaker’s speed, intonation, and rhythm. The study discusses how this technique helps students overcome common challenges such as lack of fluency, poor pronunciation, and speaking anxiety. By analyzing current linguistic research and practical applications, the paper demonstrates that consistent use of Shadowing can significantly improve oral proficiency and build confidence in non-native speakers.

Keywords: Shadowing technique, speaking skills, fluency, pronunciation, language acquisition, En-glish as a Second Language (ESL).
Maqola · PDF
PDF yuklab olish Yangi oynada ochish

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Arguelles A. Shadowing: A Language Learning Technique. Foreign Language Education Research, 2007.
  2. Hamada Y. “Shadowing: Who Does It Help?” Journal of English Language Teaching, vol. 10, № 1, 2016, pp. 35–42
  3. Kadisn S. The Power of Shadowing in the ESL Classroom. University of Oxford Press, 2014.
  4. Krashen S.D. Principles and Practice in Second Language Acquisition. Pergamon Press, 1982.
  5. Murphey T. “Exploring Conversational Shadowing.” Language Teaching Research, vol. 5, № 2, 2001, pp. 128–155.
  6. Shiki T., Mori Y., Kadota S., and Yoshida S. “Exploring the Effects of Shadowing on English as a Foreign Language (EFL) Listening and Speaking.” JALT Journal, 2010. 1
← Songa qaytish