ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
Arxiv / №3 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

TALABALARNI INNOVATSION KASBGA TAYYORLASHDA MATCAD DASTURIY TA’LIM VOSITALARI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Ushbu maqolada talabalarni innovatsion kasbiy faoliyatga tayyorlash jarayonida Mathcad dasturiy ta’lim vositalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlarini o‘rganishga bag‘ishlan-gan. Tadqiqotda Mathcad muhitida amaliy masalalarni yechish orqali talabalarning kasbiy kompetensiya-lari, algoritmik fikrlashi va ijodiy yondashuvini rivojlantirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, Math-cad dasturiy ta’lim vositalarini o‘quv jarayoniga joriy etish orqali ta’lim samaradorligini oshirish usullari yoritilgan. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim muassasalarida innovatsion kasbga tayyorlash jarayonida qo‘l-lash uchun amaliy ahamiyatga ega. Matcad dasturi yordamida o‘quvchilarning matematikaga faolligini oshirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi.

Kalit so'zlar: AKT, Matcad dasturiy ta’minoti, internet, matematika, zamonaviy pedagogik texnolo-giya
РУССКИЙ

Данная статья посвящена изучению педагогических возможностей использова-ния программных средств Mathcad в процессе подготовки студентов к инновационной профессио-нальной деятельности. В исследовании анализируются вопросы развития профессиональных ком-петенций, алгоритмического мышления и творческого подхода студентов при решении практичес-ких задач в среде Mathcad. Также рассматриваются методы повышения эффективности обучения путем внедрения программных средств Mathcad в образовательный процесс. Результаты исследо-вания имеют практическое значение для использования в процессе подготовки студентов к иннова-ционным профессиям в высших учебных заведениях. Рассматриваются пути повышения активнос-ти студентов в математике с использованием программы Matcad.

Ключевые слова: ИКТ, программное обеспечение Matcad, интернет, математика, современ-ные педагогические технологии.
ENGLISH

This article is devoted to the study of the pedagogical possibilities of using Mathcad software tools in the process of preparing students for innovative professional activities. The study analyzes the issues of developing students' professional competencies, algorithmic thinking and creative approach by solving practical problems in the Mathcad environment. It also covers methods of increasing educational efficiency by introducing Mathcad software tools into the educational process. The results of
the study are of practical importance for use in the process of preparing students for innovative professions in higher educational institutions. Ways of increasing students' activity in mathematics using the Mathcad program are considered.

Keywords: IT, Mathcad software, Internet, mathematics, modern pedagogical technology

Maqola · PDF

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Рахимов А., Ходжаев Б. Рақамли педагогика асослари. Тошкент, 2021, 41–92-бетлар.
  2. Беспалько В.П. Педагогические технологии. Москва, 2018, c. 120–150.
  3. С.В.Поршнев. MATCAD основы работы и программирования. Москва, 2011.
  4. Solodov A.U., Ochkov V.N. Differential models: An Introduction with MathCAD, springer, 2012, 324 p. (6).
  5. http://ru.wikipedia.org/wiki/MathCAD
  6. www.youtube
  7. PTC Inc. Mathcad User’s Guide. USA, 2018, 1–15, 18–32, p. 79–9.
← Songa qaytish