ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №7 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

TURIZM SOHASI TALABALARINING INGLIZ TILI LEKSIKASINI O‘QITISHDA INTERFERENSIYANING ROLI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Mazkur maqolada turizm sohasi talabalariga ingliz tili leksikasini o‘qitish jarayonida interferensiyaning roli o‘rganiladi. Interferensiya ona tili va chet tili o‘rtasidagi o‘zaro ta’sir natijasida yuzaga keladigan lingvistik hodisa bo‘lib, u so‘zlarni o‘zlashtirish jarayoniga ijobiy hamda salbiy ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Tadqiqotda interferensiyaning leksik o‘zlashtirishdagi xatoliklar, ularni oldini olish yo‘llari hamda samarali o‘qitish metodlari tahlil qilinadi.

Kalit so'zlar: interferensiya, leksika, ingliz tili, turizm talabalari, o‘qitish metodikasi, ona tili ta’siri, til o‘zlashtirish, xatoliklar, kommunikativ kompetensiya.
РУССКИЙ

В данной статье рассматривается роль интерференции в процессе обучения лексике английского языка студентов туристической сферы. Интерференция представляет собой лингвистическое явление, возникающее в результате взаимодействия родного и иностранного язы-ков, и может оказывать как положительное, так и отрицательное влияние на процесс усвоения лексики. В исследовании анализируются лексические ошибки, возникающие под влиянием интерфе-ренции, пути их предотвращения, а также эффективные методы обучения.

Ключевые слова: интерференция, лексика, английский язык, студенты туризма, методика обучения, влияние родного языка, усвоение языка, ошибки, коммуникативная компетенция
ENGLISH

. This article examines the role of interference in teaching English vocabulary to students of the tourism field. Interference is a linguistic phenomenon that occurs as a result of interaction between the mother tongue and a foreign language, and it can have both positive and negative effects on the process of vocabulary acquisition. The study analyzes lexical errors caused by interference, ways to prevent them, and effective teaching methods.

Keywords: interference, vocabulary, English language, tourism students, teaching methodology, mother tongue influence, language acquisition, errors, communicative competence
Maqola · PDF
PDF yuklab olish Yangi oynada ochish

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Выготский Л. С. Мышление и речь. – Москва: Лабиринт, 1999.
  2. Виноградов В. В. Введение в языкознание. – Москва: Высшая школа, 2001.
  3. Richards J. C., Rodgers T. S. Approaches and Methods in Language Teaching. 3rd ed. – Cambridge: Cambridge University Press, 2014.
  4. Harmer J. The Practice of English Language Teaching. 5th ed. – Harlow: Pearson Education Limited, 2015.
  5. Thornbury S. How to Teach Vocabulary. – Harlow: Longman (Pearson Education Limited), 2002.
  6. Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment. Companion Volume with New Descriptors. – Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2020.
  7. Jurabekova X. Talabalar kommunikativ kompetentligini orttirishda rus tilining lisoniy xususiyatlari «ACTA NUUz». 2024, т. 1, №.1, c. 258–261.
  8. Madaminovna J.X. (2023). The Role of Oral and Written Speech in the Development of Communicative Competence. Central Asian Journal of Literature, Philosophy and Culture, 4(3), 40–45. https://doi.org/10.51699/ cajlpc.v4i3.756
← Songa qaytish