ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №2 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

VALEOLOGIK SHAKLLANISH MUAMMOSI OLIY TIBBIYOT OLIY O'QUV YURTLARI TIZIMIDAGI TALABALARNING KOMPENTENSIYASI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Talabalar salomatligi darajasi oliy ta’lim muassasalarida ta’lim jarayonining sama-radorligi va natijadorligini belgilovchi muhim omillardan biridir. Mazkur maqolada talabalarning sog‘-lig‘ini saqlash va mustahkamlashda jismoniy tarbiya hamda sog‘lom turmush tarzining ahamiyati asoslab berilgan. Sog‘lom turmush tarziga yo‘naltirilgan motivatsion-qiymatli yo‘nalishlarni (bilim, motiv, e’tiqod va ehtiyojlarni) shakllantirishda psixologik-pedagogik omillarning o‘rni yoritilgan. Talabalarda valeolo-gik madaniyatni shakllantirishga qaratilgan ijtimoiy-pedagogik tadbirlar tizimini yaratish va samarali valeologik ta’lim tizimini ishlab chiqish zarurligi ta’kidlangan.

Kalit so'zlar: valeologik ta’lim, valeologik madaniyat, talabalar salomatligi, sog‘lom turmush tarzi, jismoniy tarbiya, motivatsion-qiymatli yo‘nalishlar, oliy ta’lim.
РУССКИЙ

В данной статье рассматривается формирование валеологической компетент-ности студентов немедицинских высших учебных заведений как актуальная педагогическая проб-лема. Актуальность темы обосновывается тем, что в нормативно-правовых документах Респуб-лики Узбекистан и государственных стандартах высшего образования отсутствует единое и чёткое определение понятия «валеологическая компетентность», а также не установлены тре-бования к уровням её сформированности в зависимости от уровня подготовки студентов. Кроме того, существующие учебники и учебные пособия по валеологическим дисциплинам нуждаются в содержательном и методическом совершенствовании. В статье подчёркивается, что реализация государственной политики, направленной на профилактику социально значимых заболеваний с уп-равляемыми факторами риска, невозможна без формирования у студентов валеологической ком-петентности, учитывая значимость как индивидуального.

Ключевые слова: валеологическое образование, валеологическая культура, здоровье студен-тов, здоровый образ жизни, физическое воспитание, мотивационно-ценностные ориентации, выс-шее образование.
ENGLISH

The level of students’ health is one of the key factors influencing the effectiveness and productivity of the educational process in higher educational institutions. This article substantiates the importance of physical education and a healthy lifestyle as essential conditions for preserving and strengthening students’ health. Special attention is given to the psychological and pedagogical aspects of forming motivational and value-based orientations toward a healthy lifestyle, including knowledge, motives, beliefs, and needs. The necessity of developing a comprehensive system of social and pedagogical measures and an effective valeological education system aimed at forming valeological culture is emphasized.

Keywords: valeological education, valeological culture, students’ health, healthy lifestyle, physical education, motivational and value orientations, higher education.
Maqola · PDF
PDF yuklab olish Yangi oynada ochish

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Brekhman II. Valeology is the science of health. 2nd edition, supplemented and revised. USSR: Physical Education and Sports, 1990, 206 p.
  2. Valeology. Wikipedia [Internet]. Available at: http://surl.li/scrbnm [accessed 20, Jun, 2024].
  3. Kopa V.M. Social Valeology (humanistic analysis of the mode of health). Study guide. Odesa-Lviv: ONAFT; 2010, 235 p.
  4. Hryban V.H. Valeology: a textbook. 2nd edition revised and supplemented. Kyiv, "Center for Educational Literature", 2012. 342 p
← Songa qaytish