ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №5.2 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

DUAL TA’LIMDA TALABALARNING DIZAYNERLIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISH SHAKL VA METODLARI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Ushbu maqolada dual ta’lim tizimida talabalarning dizaynerlik qobiliyatlarini rivoj-lantirishning samarali shakl va metodlari tahlil qilinadi. Dual ta’lim nazariy bilimlarni amaliyot bilan uy-g‘unlashtirgan holda, talabalarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirishga yo‘naltirilgan tizimdir. Maqolada dizaynerlik qobiliyatlarini rivojlantirishda loyihalashtirilgan o‘qitish, interfaol metodlar, kola-borativ ta’lim, mentarlik va kreativ laboratoriyalarning o‘rni yoritilgan. Shuningdek, dual ta’lim sharoi-tida zamonaviy raqamli texnologiyalar (CAD dasturlari, 3D modellashtirish, VR/AR vositalari) yordamida talabalarning dizayn kompetensiyalarini takomillashtirish imkoniyatlari ko‘rib chiqilgan.

Kalit so'zlar: dual ta’lim, dizaynerlik qobiliyatlari, interfaol metodlar, loyihalashtirilgan o‘qitish, mentarlik, CAD dasturlari, kreativ laboratoriyalar, kasbiy kompetensiya.
РУССКИЙ

В данной статье анализируются эффективные формы и методы развития ди-зайнерских способностей студентов в системе дуального образования. Дуальное образование - это система, направленная на формирование профессиональных компетенций студентов путем ин-теграции теоретических знаний с практической деятельностью. В статье освещена роль проект-ного обучения, интерактивных методов, коллаборативного образования, наставничества и креа-тивных лабораторий в развитии дизайнерских способностей. Также рассматриваются возмож-ности совершенствования дизайнерских компетенций студентов с помощью современных циф-ровых технологий (CAD-программы, 3D-моделирование, VR/AR-инструменты) в условиях дуально-го образования.

Ключевые слова: дуальное образование, дизайнерские способности, интерактивные мето-ды, проектное обучение, наставничество, CAD-программы, креативные лаборатории, профессио-нальная компетенция.
ENGLISH

This article analyzes effective forms and methods for developing students' design abilities in the dual education system. Dual education is a system aimed at forming students' professional competencies by integrating theoretical knowledge with practical activities. The article highlights the role of project-based learning, interactive methods, collaborative education, mentoring, and creative laboratories in developing design abilities. It also examines the possibilities of improving students' design competencies using modern digital technologies (CAD programs, 3D modeling, VR/AR tools) in the context of dual education.

Keywords: dual education, design abilities, interactive methods, project-based learning, mentoring, CAD programs, creative laboratories, professional competence
Maqola · PDF
PDF yuklab olish Yangi oynada ochish

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Tosheva G.D. (2019). Shaping Future Specialists Via Using Interactive Methods in Special Subject Prac-tical Course. Eastern European Scientific Journal (1).
  2. Tosheva G.D. (2020). Didactic means of carrying out special disciplines based on interactive methods in future specialists. “European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences”, 8(12).
  3. Rustamovna B.N., Tosheva G.D. (2023). Educational Game as a Part of Pedagogical Education.
  4. Anvarovich A.A., Djurayevna T.G., Gulomovna M.M. The role and significance of using the visual-cog-nitive approach in higher education.
  5. Тошева Г.Д. (2016). Совершенствование процесса проектирования одежды на основе компьютер-ных технологий. “Молодой ученый” (2), c. 245–247.
  6. Ражабова Г.Д., Тошева Г.Д. (2014). Конструктивный и технологический стенд при изучении дис-циплин профессиональной направленности. Инновации в строительстве глазами молодых специалистов, 107–110 c.
  7. Brown T. (2009). Change by Design: How Design Thinking Transforms Organizations and Inspires Inno-vation. HarperCollins.
  8. Norman D. (2013). The Design of Everyday Things. Basic Books.
  9. Ko‘chimov A.B. (2021). Dual ta’lim tizimida talabalarning kasbiy kompetensiyalarini shakllantirish. “Ta’-lim va innovatsiyalar”, 4(2), 45–52-betlar.
  10. Karimova N.R. (2022). Dizaynerlik qobiliyatlarini rivojlantirishning psixologik-pedagogik asoslari. “Pe-dagogika va psixologiya”, 3(1), 78–84-betlar
← Songa qaytish