ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
O'zbekcha Русский English
Arxiv / №5.2 · 2026 / Maqola
13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

TA’LIM TIZIMIDA MODELLASHTIRISH ORQALI IJTIMOIY ONGNI SHAKLLANTIRISH MUAMMOLARI

Annotatsiya
O'ZBEKCHA

Ushbu maqolada ta’lim tizimida modellashtirish texnologiyalaridan foydalanish orqali o‘quvchilarda ijtimoiy ongni shakllantirish jarayoni va uning dolzarb muammolari tahlil qilinadi. Model-lashtirish usuli murakkab ijtimoiy jarayonlarni soddalashtirib tushuntirish, o‘quvchilarda tahliliy va tan-qidiy fikrlashni rivojlantirish hamda ta’lim samaradorligini oshirishga xizmat qiladi. Tadqiqotda zamona-viy pedagogik yondashuvlar asosida ijtimoiy ongni shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari ko‘rib chiqiladi.

Kalit so'zlar: ta’lim tizimi, modellashtirish, ijtimoiy ong, pedagogik texnologiyalar, interaktiv ta’lim, tanqidiy fikrlash, kompetensiya, innovatsion metodlar.
РУССКИЙ

В данной статье анализируются процессы формирования социального сознания у учащихся посредством использования технологий моделирования в системе образования, а так-же существующие проблемы данного направления. Метод моделирования способствует упрощён-ному объяснению сложных социальных процессов, развитию аналитического и критического мыш-ления учащихся и повышению эффективности обучения. Рассматриваются теоретические и прак-тические аспекты формирования социального сознания на основе современных педагогических под-ходов.

Ключевые слова: система образования, моделирование, социальное сознание, педагогические технологии, интерактивное обучение, критическое мышление, компетентность, инновационные методы.
ENGLISH

This article analyzes the process of forming social consciousness among students through the use of modeling technologies in the education system, as well as the existing challenges in this field. The modeling method helps simplify complex social processes, develop students’ analytical and critical thinking skills, and improve the effectiveness of education. The study examines both theoretical and practical aspects of social consciousness formation based on modern pedagogical approaches.

Keywords: education system, modeling, social consciousness, pedagogical technologies, interactive learning, critical thinking, competence, innovative methods.
Maqola · PDF
PDF yuklab olish Yangi oynada ochish

Foydalanilgan adabiyotlar

  1. Durkheim E. The Division of Labour in Society. New York, Free Press, 1997.
  2. Weber M. The Theory of Social and Economic Organization. New York, Oxford University Press, 1947.
  3. Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Cambridge: Harvard University Press, 1978.
  4. Jo‘rayev R.X. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent, “O‘qituvchi”, 2010.
  5. Muslimov N.A. Kasb ta’limi pedagogikasi. Toshkent, “Fan”, 2012.
  6. To‘xtaxodjayev B.R. Ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalar. Toshkent, “Universitet”, 2015.
  7. Мансуров А.С. (2024). Моделирование социальных процессов. Экономика и социум, 9 (124), c. 600–603.
  8. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. Toshkent, TDPU, 2006.
← Songa qaytish