OʻRTA TA’LIM TIZIMIDA OʻQUVCHILARNING BAHOLARI VA TARBIYAVIY JIHATLARINI MONITORING QILISHNI TAKOMILLASHTIRISH
Ushbu maqola o‘rta ta’lim tizimidagi baholash sistemasini monitoring qilishni tako-millashtirish uchun ishlab chiqayotgan pltaformamiz va uning afzalliklari, ishlash sistemasiga bag‘ishlan-gan. Bu platforma har o‘rta ta’lim maktabi uchun alohida …
RAQAMLI DUNYO VA OTA-ONALAR: SO‘ROVNOMA NATIJALARI TAHLILI
Mazkur maqolada raqamli texnologiyalarning jadal rivojlanishi sharoitida ota-ona-larning raqamli muhitga bo‘lgan munosabati hamda ularning farzandlar tarbiyasidagi roli so‘rovnoma natijalari asosida tahlil qilingan.
INNOVATSION TA’LIM KONSEPSIYASI
Mazkur maqolada innovatsion ta’lim konsepsiyasining falsafiy-metodologik asoslari onto-epistemologik yondashuv doirasida tahlil qilingan. Shuningdek, ta’lim jarayonining ontologik mohi-yati – insonning bilish va mavjudlik tajribasini shakllantiruvchi tizim sifatida talqin etilishi …
TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARINI GENDER XUSUSIYATLARINI HISOBGA OLGAN HOLDA MAKTAB TA’LIMIGA TAYYORLASHNI TAKOMILLASHTIRISH
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarining tayyorlov guruhlarida tarbiya-lanayotgan bolalarni gender tenglik tamoyillari asosida maktab ta’limiga intelektual tayyorlash masalalari yoritilgan. Gender tenglik tushunchasining pedagogik mohiyati, uning bolalar shaxsini shakllantirishdagi …
BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARI MA’NAVIYATINI SHAKLLANTIRISHDA NOSIRIDDIN TUSIYNING “AXLOQI NOSIRIY” ASARINING O‘RNI
Mazkur maqolada buyuk mutafakkir, olim, ensiklopedik Nosiriddin Tusiyning “Axloqi Nosiriy” asaridagi ma’naviy-axloqiy, tarbiyaviy, pedagogik qarashlarning boshlang‘ich ta’lim jarayoni-dagi o‘rni hamda asari asnosida ma’naviyat soatlarini tashkil qilish metodikasi haqida …
ASTRONOMIYADAN O‘QUV MASHG‘ULOTLARINI TASHKIL ETISHDA PEDAGOGIK-AXBOROT TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANIB O‘QITISH METODIKASI
Mazkur maqolada astronomiya fanidan o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etishda pedago-gik va axborot texnologiyalaridan samarali foydalanish masalalari yoritilgan. Unda zamonaviy ta’lim ja-rayonida interaktiv metodlar, raqamli ta’lim vositalari, multimediali resurslar hamda …
FUTBОL BOʻYICHA OʻQUVCHILАRNING TЕХNIK-TАKTIK TАYYORGАRLIK FАОLIYATI SАMАRАDОRLIGI
Ushbu maqolada futbol bilan shug‘ullanuvchi yosh o‘quvchilarning texnik-taktik tay-yorgarligini oshirish jarayonining pedagogik samaradorligi tadqiq etilgan. Tadqiqot doirasida 13–14 yoshli futbolchilarning mashg‘ulot va musobaqa faoliyatida namoyon bo‘ladigan texnik harakatlari …
RAQAMLI JAMIYAT SHAROITIDA TALABALAR MEDIAKOMPETENTLIGINI RIVOJLANTIRISHGA QARATILGAN MEDIATA’LIM IMKONIYATLARI ILMIY-PEDAGOGIK MUAMMO SIFATIDA
Ushbu maqolada raqamli jamiyat sharoitida talabalarning mediakompetentligini ri-vojlantirishga qaratilgan media-ta’lim imkoniyatlari va bugungi kunda raqamli jamiyatda axborot vosita-laridan foydalanish va qabul qilishda talabalarda mediata’lim yetarli emasligi asosiy muammo …
MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARI TAYYORLOV GURUHI TARBIYALANUVCHILARIDA KOGNITIV QIZIQISHNI RIVOJLANTIRISH
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tarbiyalanuvchilarida kognitiv qiziqishni rivoj-lantirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil etilgan. Kognitiv qiziqish tushunchasining pe-dagogik-psixologik mazmuni ochib berilib, maktabgacha yosh davrining o‘ziga xos xususiyatlari …
BOLALAR ADABIYOTI VOSITASIDA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA AXLOQIY TARBIYANI RIVOJLANTIRISH
Mazkur maqolada bolalar adabiyoti vositasida maktabgacha yoshdagi bolalarda ax-loqiy tarbiyani rivojlantirish masalalari yoritilgan. Bolalar adabiyotining tarbiyaviy ahamiyati, ertak, she’r, hikoya va rivoyatlarning bolalar ongiga ijobiy ta’siri tahlil qilingan. …