TALABA-YOSHLARNI OILAVIY HAYOTGA TAYYORLASH SAMARADORLIGINI TA’MINLOVCHI PEDAGOGIK SHART-SHAROITLAR
Mazkur maqolada talaba yoshlarni oilaviy hayotga tayyorlash samaradorligini ta’min-lovchi pedagogik shart-sharoitlar muammosi tadqiq etilgan. Shu nuqtayi nazardan, talabalarda oilaviy ha-yotga tayyorgarlik kompetensiyalarini shakllantirishning pedagogik imkoniyatlarini aniqlash tadqiqotning asosiy …
BO‘LAJAK TARBIYACHILARDA STEAM TEXNOLOGIYASI ASOSIDA IQTISODIY TARBIYA BERISH KO‘NIKMALARINI BOSQICHMA-BOSQICH SHAKLLANTIRISH METODIKASI
Mazkur maqolada bo‘lajak tarbiyachilarda STEAM (Science, Technology, Enginee-ring, Arts, Mathematics) texnologiyasi asosida maktabgacha yoshdagi bolalarga iqtisodiy tarbiya berish ko‘nikmalarini bosqichma-bosqich shakllantirish metodikasi asoslab berilgan. Tadqiqotda tarbiyachilarni tayyorlashning to‘rt …
MULTIMADANIY TA’LIM JARAYONIDA O‘QITUVCHINING IJTIMOIY-KOMMUNIKATIV FAOLIYATI
Mazkur maqolada multimadaniy ta’lim jarayonida o‘qituvchining ijtimoiy-kommuni-kativ faoliyatining mazmuni va ahamiyati tahlil qilinadi. Tadqiqotning dolzarbligi globallashuv sharoitida turli madaniyat vakillari bilan samarali pedagogik muloqotni tashkil etish zarurati bilan …
DIAGNOSTIK METOD ORQALI BO‘LAJAK ONA TILI O‘QITUVCHILARINING NUTQIY‑ LINGVISTIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISH
Ushbu maqolada bo‘lajak ona tili o‘qituvchilarining nutqiy‑lingvistik kompetensiyasini diagnostik metodlar yordamida rivojlantirishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilingan. Baholash ja-rayonida diagnostika vositalari, refleksiv yozuvlar, peer‑feedback va elektron portfoliosi …
TURIZM SOHASI TALABALARINING INGLIZ TILI LEKSIKASINI O‘QITISHDA INTERFERENSIYANING ROLI
Mazkur maqolada turizm sohasi talabalariga ingliz tili leksikasini o‘qitish jarayonida interferensiyaning roli o‘rganiladi. Interferensiya ona tili va chet tili o‘rtasidagi o‘zaro ta’sir natijasida yuzaga keladigan lingvistik hodisa bo‘lib, …
O‘QUV DASTURINI LOYIHALASH: MAZMUNLI VA YAXLIT TA’LIM SARI
Mazkur maqolada o‘quv dasturining maktablarda o‘qitilishi lozim bo‘lgan bilim va ko‘nikmalarning qat’iy majmui sifatidagi an’anaviy talqini qayta ko‘rib chiqiladi. Biroq bunday ta’rif ha-qiqiy ta’limning mohiyatini to‘liq ochib bera …
SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARINI TA’LIM JARAYONIGA INTEGRATSIYALASHNING NAZARIY VA USLUBIY ASOSLARI
Ushbu maqolada ta’lim jarayoniga sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini integratsiya qilishning nazariy va metodologik asoslari tadqiq etiladi. Zamonaviy ta’lim paradigmasida sun’iy intellekt nafaqat texnik vosita, balki o‘qitish metodikasini tubdan …
OLIY TA’LIMDA INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING 4C KOMPETENSIYALARINI JORIY ETISHGA TAYYORLIGI
Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida faoliyat yuritayotgan ingliz tili o‘qituv-chilarining 4K kompetensiyalarini amalga oshirishga tayyorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot 21-asr ta’limining muhim kompetensiyalari hisoblangan tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya va …
KASBIY TAYYORGARLIKDA TALABALARNING PROGNOSTIK FAOLIYATINI PEDAGOGIK LOYIHALASH: MODEL, MEZONLAR VA BAHOLASH INDIKATORLARI
Maqolada kasbiy tayyorgarlik jarayonida talabalarning prognostik faoliyatini pedago-gik loyihalash masalasi tahlil qilinadi. Tadqiqotda tizimli, kompetensiyaviy, faoliyatli va refleksiv yonda-shuvlar asosida prognostik faoliyatni rivojlantirish modeli asoslanadi. Natijada mazkur faoliyatni …
INTEGRАTIV YОNDАSHUV АSОSIDА BОSHLАNG‘ICH SINFLАRDА IJОDIY FIKRLАSH QОBILIYАTINI RIVОJLАNTIRISH METОDIKАSI
Ushbu ishdа integrаtiv yоndаshuv аsоsidа bоshlаng‘ich sinf о‘quvchilаridа ijоdiy fikr-lаsh qоbiliyаtini rivоjlаntirishning nаzаriy vа аmаliy jihаtlаri yоritilаdi. Tа’lim jаrаyоnidа fаnlаrаrо inte-grаtsiyаni qо‘llаsh оrqаli о‘quvchilаrning mustаqil fikrlаshi, muаmmоli vаziyаtlаrni …