IJTIMOIY-GUMANITAR FANLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION-PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNING O‘RNI
Ushbu maqolada ijtimoiy-gumanitar fanlarni o‘qitish jarayonida innovatsion pedago-gik texnologiyalarni qo‘llashning nazariy asoslari va amaliy ahamiyati ko‘rib chiqiladi. Zamonaviy ta’lim paradigmasi kontekstida interfaol, loyiha va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining gumanitar fan-lar …
“MATERIALLAR QARSHILIGI” FANIDA VIRTUAL LABORATORIYA VA SIMULYATSIYALARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI
Ushbu maqolada muhandislik ta’limining fundamental fani bo‘lgan "Materiallar qar-shiligi"ni o‘qitishda virtual laboratoriya va kompyuter simulatsiyalarini qo‘llashning didaktik salohiyati tadqiq etilgan. Tadqiqotning asosiy maqsadi – interaktiv simulyatsion vositalarning talabalarning …
O‘QUV JARAYONIDA TALABALAR DIQQATINI TAHLIL QILISH UCHUN NEYRON TARMOQQA ASOSLANGAN MODELNI ISHLAB CHIQISH
Ushbu maqola o‘quv jarayonida talabalar diqqatini tahlil qilish uchun neyron tarmoq-qa asoslangan modelni ishlab chiqishga bag‘ishlangan. Tadqiqot obyekti sifatida auditoriyaga o‘rnatilgan kuzatuv kameralari orqali olingan tasvirlar asosida talabalar …
“PEDAGOGIK-DASTURIY VOSITALAR” FANINI O‘QITISHDA DASTURIY-METODIK TA’MINOTNI TAKOMILLASHTIRISHNING INNOVATSION TEXNOLOGIYALARI
Ushbu maqolada pedagogik dasturiy vositalar fanini o‘qitishda dasturiy-metodik ta’-minotni takomillashtirishning innovatsion texnologiyalari tahlil qilinadi. Zamonaviy ta’lim tizimida ra-qamli texnologiyalar va axborot-kommunikatsiya vositalarining keng joriy etilishi ta’lim jarayonini sa-marali …
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIMTIZIMINING RIVOJLANISH BOSQICHLARI VA OLIY TA’LIM BOSHQARUVI SIFATINING NAZARIY ASOSLARI
Oʻzbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimi mustaqillikdan so‘ng bir necha bosqichlarda rivojlandi: tarkibiy islohotlar, modernizatsiya va xalqaro ta’lim makoniga integratsiya jarayonlari amalga oshirildi. Mazkur ishda oliy ta’lim tizimi rivojlanish …
GLOBALLASHUV SHAROITIDA MILLIY MAʼNAVIYATNI ASRASH VA RIVOJLANTIRISHDA TAʼLIM TIZIMINING ROLI
Mazkur maqolada globallashuv sharoitida milliy maʼnaviyatni asrash va rivojlanti-rishda taʼlim tizimining o‘rni tahlil qilinadi. Tadqiqotda taʼlimning yosh avlod dunyoqarashi va maʼnaviy qadriyatlarini shakllantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Muallif taʼlim tizimi …
UMUMIY O‘RTA TA’LIM MAKTABLARIDA O‘QUVCHILARNING TADQIQOTCHILIK KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISHGA TA’SIR ETUVCHI OMILLAR
Ushbu maqolada o‘rta maktab o‘quvchilarining tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivoj-lantirish jarayonida zamonaviy pedagogik yondashuvlar, raqamli texnologiyalar va interaktiv o‘quv muhiti ta’siri tahlil qilinadi. Research Cognitive Theory (RCT) asosidagi High School …
TALABALARDA NUTQIY-ME’YORIY KONSTRUKSIYALARNI XATOLAR USTIDA ISHLASH ORQALI OSHIRISH
Mazkur maqolada talabalarda nutqiy-me’yoriy konstruksiyalarni shakllantirish va ri-vojlantirishda xatolar ustida ishlash metodikasining ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatlari yoritiladi. Tad-qiqot jarayonida talabalar nutqida uchraydigan grammatik, leksik, uslubiy va pragmatik konstruktiv …
EKOLOGIK MADANIYATNI RIVOJLANTIRISHDA INTERFAOL USULLARNING AHAMIYATI VA AMALIYOTI
Mazkur maqolada ekologik madaniyatni rivojlantirishda interfaol usullarning ahami-yati va amaliy qo‘llanish mexanizmlari tahlil etilgan. Oliy ta’lim tizimida fanlararo integratsiya asosida ekologik ta’limni tashkil etishning nazariy va metodik jihatlari …
TOPISHMOQLAR YORDAMIDA BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA MANTIQIY FIKRLASH KO‘NIKMALARINI SHAKLLANTIRISH USULLARI
Mantiqiy fikrlash va xotirani rivojlantirish boshlang‘ich ta’limning muhim maqsad-laridan biridir. Zamonaviy pedagoglar o‘quvchilarni faol ravishda o‘rgatish va mustaqil fikrlay olishini rivojlantirish uchun turli usullardan foydalanishni tavsiya qiladilar. Shulardan …