ilmsarchashmalari@umail.uz +998 91-915-45-55 220100, Urganch shahri, Hamid Olimjon koʻchasi, 14-uy.
Yo'nalishlar / 13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

13.00.00 – PEDAGOGIKA FANLARI

237 ta maqola
№4 · 2026 · 73–75-bet

OLIY TA’LIM TIZIMIDA KREDIT-MODUL TIZIMINING JORIY QILINISHI

OI
Otaxonova Intizor Norimboy qizi

Mazkur maqolada O‘zbekiston oliy ta’lim tizimida kredit-modul tizimini joriy etish ja-rayoni, uning maqsad va vazifalari, shuningdek, amaliy natijalari tahlil qilinadi. Avvalo, kredit-modul tizi-mining mazmuni, kredit va modul tushunchalari, …

№4 · 2026 · 75–78-bet

RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA KOMPYUTERLI MATEMATIK TIZIMLARNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

XD
Xoljigitov Dimlurod

Ushbu maqolada kompyuterli matematik tizimlarning didaktik imkoniyatlari, ularning matematika ta’limidagi o‘rni hamda raqamli ta’lim muhitida qo‘llashning pedagogik asoslari tahlil qilin-gan. Shuningdek, kompyuterli matematik tizimlarning matematik modellashtirish, vizuallashtirish va …

№4 · 2026 · 78–80-bet

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ЭСТЕТИКИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБРАЗОВАНИИ

KD
Kenjabayeva Dilafruz Adisalimovna

Mazkur maqolada axborotlashgan ta’lim muhitida pedagogik estetikani rivojlantirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Ta’lim jarayonining raqamlashtirilishi sharoiti-da pedagogik estetikaning mazmuni, uning didaktik asoslari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydala-nish …

№4 · 2026 · 81–84-bet

WEB-LUG‘ATLAR ASOSIDA INGLIZ TILI LEKSIKASINI O‘QITISHNING INTERAKTIV MODELI

AJ
Avezmetov Jaxongir Sheraliyevich

Mazkur maqolada birinchi bosqich talabalariga ingliz tili leksikasini web-lug‘atlar asosida o‘qitishning interaktiv modeli ishlab chiqiladi va ilmiy-metodik jihatdan asoslanadi. Tadqiqotda raqamli leksikografiya imkoniyatlari, multimodal lug‘at komponentlari, korpus texnologiyalari …

№4 · 2026 · 84–87-bet

BO‘LAJAK INGLIZ TILI O‘QITUVCHILARINING METODIK KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA GEYMIFIKATSIYA ASOSIDAGI KONSEPTUAL YONDASHUV

OO
Ozodova Odina Qobil qizi

Mazkur maqolada bo‘lajak ingliz tili o‘qituvchilarining metodik kompetensiyasini ri-vojlantirishda geymifikatsiya yondashuvining pedagogik imkoniyatlari tahlil qilinadi. Zamonaviy oliy ta’-lim tizimida EFL o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida innovatsion metodlarning yetarli darajada inte-gratsiya …

№4 · 2026 · 87–89-bet

EKOLOGIK TA’LIM VA TARBIYANI TAKOMILLASHTIRISHNING IJTIMOIY-MA’NAVIY AHAMIYATI

OB
Omonov Bahodir Nurillayevich

Mazkur maqolada ekologik ta’lim va tarbiyani takomillashtirishning ijtimoiy-ma’naviy ahamiyati ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqot jarayonida ekologik ta’limning jamiyat barqaror ri-vojlanishidagi o‘rni, shaxsda ekologik ong va mas’uliyatni shakllantirishdagi ahamiyati …

№4 · 2026 · 90–93-bet

TA’LIM TIZIMIDA SUFIY PEDAGOGIKANING TUTGAN O‘RNI VA TARIXI

UV
Ubaydova Vazira Erkinovna

Ushbu maqolada ta’lim tizimida sufiy pedagogikasining shakllanishi, uning tarixiy il-dizlari, rivojlanish bosqichlari va zamonaviy ta’lim jarayoniga ko‘rsatgan ta’siri ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Tasavvuf oqimlari, xususan, Naqshbandiya, Yassaviya, Kubraviya …

№4 · 2026 · 93–96-bet

TIL O‘QITISHDA KREATIV QOBILIYATLARNI RIVOJLANTIRISHDA “GOOGLE CLASSROOM”NING O‘RNI

TM
Tursunboyeva Mavjudaxon Shukurillo qizi

Mazkur maqolaning maqsadi til o‘qitish jarayonida o‘quvchilarning kreativ qobiliyat-larini rivojlantirishda Google Classroom platformasining pedagogik imkoniyatlarini aniqlashdan iborat. Tadqiqot obyekti sifatida umumta’lim maktablarida chet tilini o‘qitish jarayoni, predmeti sifatida …

№4 · 2026 · 96–99-bet

ADAPTIV SUN’IY INTELLEKT MUHITIDA PEDAGOGIK MADANIYAT TRANSFORMATSIYASI VA O‘QITUVCHINING KASBIY ROLI

RF
Radjapova Feruza

Ushbu maqola pedagogik madaniyatning transformatsiyasi hamda o‘qituvchining kasbiy roli adaptiv sun’iy intellekt muhitida qanday o‘zgarayotganini tahlil qiladi. O‘qituvchi algoritmik tavsiyalarni mexanik tarzda bajaruvchi emas, balki sun’iy intellekt tomonidan …

№4 · 2026 · 99–102-bet

PISA O‘QISH SAVODXONLIGIDA MATNLAR BILAN ISHLASHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI

EM
Ergasheva Malohat Tursunovna

Mazkur maqolada o‘qish savodxonligining tarkibiy komponentlari–matnni tushunish, talqin qilish, tahlil etish, baholash va refleksiya qilishning o‘ziga xos xususiyatlari, shuningdek o‘qish sa-vodxonligini rivojlantirishning mazmun-mohiyati, o‘quvchilardan faqatgina matnni o‘qish emas, …

{# Universal sahifalash. page_obj/paginator kontekstidan foydalanadi. GET parametrlarini (q, year, direction, ...) saqlab qoladi, faqat 'page' almashadi. #}